Cosa fa
- Supportare i docenti contitolari e i consigli di classe nell’attuazione del PEI;
- Collaborare con il GIT e con le Istituzioni pubbliche e private presenti sul territorio;
- Rilevare gli alunni con BES presenti nella scuola;
- Documentare gli interventi didattico-educativi posti in essere;
- Confrontarsi sui diversi casi e sul livello di inclusività della scuola;
- Coordinare le proposte emerse dai GLHO;
- Elaborare annualmente una proposta di Piano Annuale per l’Inclusività (PAI) riferito a tutti gli alunni con BES.
